среда, 24 января 2024 г.

ОПРОСНИК ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

 ОПРОСНИК ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Авторы: Казанцева О.А., Сычев О.А., Тютерева Т.А.

Данный опросник позволяет определить первичные признаки агрессивности, тревожности и гиперактивности.

По нему вы можете самостоятельно провести наблюдение, а можете дать заполнить воспитателям и/или 

родителям.

понедельник, 15 января 2024 г.

Поведение детей мотивируется удовлетворением совокупности биологических, психологических и социальных потребностей. Понимание потребностей каждого ребенка помогает понять их поведение.

Поведение детей становится все более изощренным и сложным по мере их роста и изменения их потребностей. Дети узнают о том, какого поведения от них ожидают окружающие их люди. По мере того как дети развиваются, они все лучше понимают, что они чувствуют, и контролируют свои действия. Деструктивное поведение у детей относится к поведению, которое возникает, когда ребенку трудно контролировать свои действия. Примеры разрушительного поведения включают вспышки гнева, прерывание других, импульсивность, не считающуюся с безопасностью или последствиями, агрессивность или другие социально неприемлемые действия...

👉консультация "Деструктивное поведение дошкольников" 


 

  ЛИЧНЫЕ ГРАНИЦЫ  или   ПРАВИЛА ТРУСИКОВ